Central - Marginal

La idea original es de Anna Arendt, si no me equivoco. La uso para trabajar el tema de las favelas en Brasil. Pero volvio a mi memoria en una charla de msn con D.

Al grano: imaginense una hoja, de esas que usabamos en el colegio, con renglones y tres orificios. Ahora, les pido que escriban en la hoja. Donde lo hacen? Bien. Traten ahora de imaginarse una hoja que este dividida justo al medio por una linea vertical. Si de nuevo les pido que escriban en ella, donde lo hacen esta vez? Deberan elegir entre el lado izquierdo y el derecho, pero ya no podran afirmar que lo hicieron ni el margen ni en el centro. Es decir, si el espacio del margen gana terreno, pronto tendremos una clase nueva hojas.

Pero tal vez prefieran usar toda la hoja y olvidarse de la division, pudiendo ir y volver libremente a cada lado de la frontera, agregando notas, numeros, dibujos; transformando espacios excluyentes en inclusivos. Es decir, si nuestra mano gana terreno dentro de la hoja, pronto tendremos -quizas- una nueva clase de escritura.

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